ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ

ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ

Весной 1955 г., незадолго до окончания 3 класса, малыши вступили в пионерскую компанию им. В. И. Ленина. Комитет комсомола провозгласил Олю вожатой. Она обучалась в 8 классе.

Праздничный сбор пионерской дружины им. Зои Кос­модемьянской был по традиции проведен в Денек памяти В. И. Ленина — 22 апреля. За длительное время ранее денька Оля вме­сте ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ со своими товарищами стала готовить малышей к поступ­лению в пионеры. Восьмиклассники ведали детям о геройской истории Ленинской партии, комсомола и пионерской организации.

«Пусть имя того, чьи подвиги вас больше всего вооду­шевляют, носит ваш пионерский отряд»,— произнесла Оля ребятам, и детки единогласно решили: наш отряд будет носить имя Миши ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ Папикако — героя Сталинградской битвы. Лозунг нашего отряда: «Бороться и побеждать — как Ленин», знак — дубовые листья и жёлуди, что значит нашу борьбу за обогащение родной природы.

На пионерский сбор пришли не только лишь ученики, да и предки, участники Величавой Октябрьской социалистиче­ской революции, ветераны партизанского движения и гра­жданской войны ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ, 1-ые комсомольцы, создавшие в селе компанию молодых коммунистов в 1919 г.

Сбор проводили на большой зеленоватой поляне. Друг про­тив друга выстроились пионерский отряд восьмиклассни­ков ж учащиеся 3 класса — будущие молодые ленинцы. Пред­седатель совета отряда 8 класса произнес, что сейчас их отряд прекращает свою деятельность и передает эстафету молодых ленинцев ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ третьеклассникам.

Наступила праздничная минутка передачи бардовых галстуков. По традиции, сложившейся в школе, пионер­ский отряд, прекращающий свою деятельность, передает красноватые галстуки октябрятам, поступающим в пионеры. И вот мальчишки и девченки снимают свои пионерские галстуки и повязывают их молодым друзьям. Каждый ученик передал галстук тому малышу, с кем он сдружился ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ. Посреди учащихся 8 и 3 классов были братья и сестры — старшие передавали галстуки младшим как самую дорогую семей­ную реликвию. Приняв красноватые галстуки, малыши произнесли праздничное обещание молодого ленинца. Они дали клятву быть такими же стойкими и мужественными патриотами, как Миша Паникако, делать лозунг «Бороться и побе­ждать — как Ленин ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ». На память о поступлении в пионеры каждый ребенок получил подарок — книжку о жизни и борь­бе известного человека.

Этот сбор навечно остался в сердцах моих воспитанников. В праздничном обряде приема в пионеры самое главное то, что красноватый галстук передается от поколения к поколению молодых ленинцев. Красноватый галстук ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ — знак революционной борьбы — не покупается и не продается в магазине, он вручается и заботливо хранится. Его носят не ежедневно, а только в деньки праздничков, торжеств, пио­нерских сборов — это традиция нашей пионерской дру­жины.

Биться И ПОБЕЖДАТЬКАК ЛЕНИН

В. И. Ленин учил: борьба за коммунизм — в каждом будничном деле, в обыкновенном ежедневном ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ труде. Мы с Олей задумывались, как достигнуть, чтоб детки близко к сердечку прини­мали все, что происходит вокруг их, чтоб малыша вол­новала судьба вещественных ценностей, принадлежащих народу. Оля организовала в отряде группу молодых защит­ников природы. Ребята взяли под наблюдение полезащит­ную лесополосу, расположенную неподалеку от ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ школы. Прошли повдоль полосы и узрели: кто-то понизу обрезал кору на нескольких деревьях — ясно, желает, чтоб деревья за­сохли, тогда будет основание срубить их: деревья-то сухие, для чего же им стоять? Детки возмущены: как это полу­чается — мы сажаем и выращиваем деревья, а кто-то уничтожает? Нужно выяснить, кто это ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ сделал.

С этого денька начались пионерские рейды молодых защит­ников природы. Вечерком пионеры отчаливали в полеза­щитную лесополосу, ждали непрошенных гостей. Через некоторое количество дней виновники были пойманы с поличным — два колхозника пришли с пилой, чтоб срезать деревья. О людях, уничтожавших деревья, малыши сказали правле­нию колхоза. Преступников принудили ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ высадить по 10 де­ревьев заместо каждого уничтоженного. Ребята радовались: правда торжествует. Это обязательное условие полноцен­ного нравственного воспитания. Борьба за коммунистиче­ские эталоны тогда становится источником благородства, когда молодой ленинец лицезреет торжество справедливости. Победа воодушевляет, рождает новые силы, нужные для преодоления новых проблем.

Молодых защитников природы увлекла ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ увлекательная игра, в базе которой была борьба за красоту и трудолюбие. Во время 1-го из пионерских рейдов они узрели, что во дворах отдельных колхозников вырастают сорняки. Малыши при­несли этим колхозникам саженцы яблонь, предложили убить сорняки и высадить плодоносящие деревья. На­шлось трое недобросовестных, которым было лень сделать ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ это. Пионеры написали «Сигнальные листки молодых защитников природы», содержащие внутри себя воззвание к недобросовестным лю­дям: «Нам, молодым заступникам природы, очень тяжело смо­треть, что у вас во дворе питомник сорняков. В зарослях чертополоха, наверняка, скоро заведутся волки. Как вы живете в этом «лесу»? Просим вас: уничтожьте сорняки, посадите яблони и ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ виноград, разведите цветочки. Вот мы при­копали у вас около дома 5 саженцев и 3 кустика винограда. Деревья нужно высадить завтра. Высадить и отлично поли­вать. А если вам лень это сделать — мы придем, выкопаем ямы, уничтожим сорняки и посадим деревья. Будет сад, но только не ваш, а наш ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ, пионерский».

«Сигнальные листки» вручили необычным методом: опустили в открытые форточки, положили на стол. А вече­ром, чтоб никто не лицезрел, прикопали саженцы. Во всем этом была игра, импонирующая детям. С нетерпением ожи­дали последующего денька: что будут делать недобросовестные люди? Прошли по улицам после уроков и не узнали пустырей: там, где росли ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ сорняки, были посажены деревца... Известие о пионерской группе молодых защитников природы стремительно разнеслась по школе. Наш отряд стал устроителем груп­пы молодых защитников природы пионерской дружины. Правление колхоза обратилось к старшим пионерам с просьбой взять под защиту насаждения тутовника: отдель­ные колхозники свирепо разламывали ветки. Пионеры ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ про­вели несколько рейдов, и поломки закончились.

Летом отряд взял обязательство заготовить 20 кг отборных семян пшеницы для опытнейшего сортоиспытательного участка. Детки отобрали самые наилучшие колосья, отыскали в одном из школьных помещений сухое место для их хранения зимой, а весной обмолотили и зерно передали агроному. В этот труд было вложено ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ столько тревог и волнений, что когда начался сев пшеницы, малыши (они обучались тогда уже в 4 классе) пошли в поле, чтоб своими очами узреть, как посеют их семечки. Появились ростки — и опять ребят потянуло в поле. Во время жатвы пионеры решили посодействовать старшеклассникам в уборке урожая. Я с радостью лицезрел, как ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ, отдав частичку собственных сил для людей, малыши становились более восприимчивыми ко всему, что происходит в внешнем мире. Вот мы идем с поля, ре­бята отрадно взволнованы: наши семечки отлично взошли. Проходим мимо колхозного сада и лицезреем: на малеханькой яблоньке — гусеницы. Детские сердца встревожены. Пионеры не задумываются в эти ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ мгновенья о собственном долге перед об­ществом, нет, они не могут флегмантично пройти минуя жи­вого существа, которому грозит смерть. Ребята идут в сад, уничтожают гусениц, выручают яблоньку, осматрива­ют примыкающие деревца: нет ли и на их вредителей?

Чувство владельца родной земли — важное патриоти­ческое чувство, которое нам нужно ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ утверждать в молодых серд­цах. Реальным патриотом станет тот, для кого в годы юношества, отрочества и ранешней молодости судьба каждого колоска на публичной ниве, каждого деревца в общест­венном саду,, каждой горсти зерна на колхозном току так же дорога, как все глубоко личное, доставляющее ра­дость: игрушка, подаренная мамой ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ либо папой, возлюбленная книга с картинами, коньки и лыжи... Публичное станет для малыша глубоко личным только тогда, когда он вложит частичку собственной души в труд, создающий что-то для людей, когда вещественные ценности, сделанные своими руками, принесут глубоко личную удовлетворенность, когда путь к этой радости идет через волнения, заботы и ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ беды. Меня никогда не оставляла забота об источнике детских пере­живаний и огорчений. Что ребенок воспринимает близко к сердечку: только ли то, что связано с его личным благопо­лучием, либо же и то, что задевает интересы других людей? Ответ на этот вопрос всегда был для меня мерилом нравственных ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ плюсов деток. Мне доставляло огромную ра­дость: Коля либо Валя огорчались, лицезрев, что ливень со­гнул стволы пшеницы на учебно-опытном участке. До того времени пока ребенок не пережил таковой неудачи, не переволно­вался и не перестрадал, воспитатель не может оставаться размеренным, так как его воспитанник может войти в ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ жизнь флегмантичным наблюдателем.

Эгоисты и себялюбцы как раз и растут из числа тех, кто прожил детство без хлопот о людях, кто был только потреби­телем радостей. Я с опаской лицезрел, что эта опасность угро­жает моим воспитанникам Володе и Славе. В семьях дела­лось все для того, чтоб вволю «накормить ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ» этих маль­чиков радостями. Малышей разочаровывало только то, что предки не приобрели им чего-то нового, неплохого. Этим эгоистиче­ским тревогам было надо противопоставить заботы и огор­чения другого рода — беспокойство о вещественных и ду­ховных ценностях для людей.

В жаркие летние деньки я увидел, что липка, которую мы ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ посадили еще в «Школе радости», стала засыхать. «Наше­му другу не хватает влаги»,— произнес я Володе и Славе. Повел ребят в сад, пообещав показать что-то увлекательное, и направил внимание на засыхающее от жары деревцо. «Липка ожидает от нас помощи, и мы можем посодействовать ей, если захотим,— говорю ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ детям.— Дерево этой породы, в особенности юное, любит мокроватый воздух, сырость, холодную тень. Вот и давайте, ребята, поможем нашему другу. Про­ведем сюда от водопровода тоненькую трубку (это неда­леко), направим ее на липку, устроим дождик — дерево будет повсевременно ощущать прохладу». Сначала мальчишки флегмантично отнеслись к моим словам, но ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ когда я сказал об искусственном дождике, в их очах вспыхнул огонек лю­бопытства. Труд показался детям увлекательной игрой, а раз­ве есть ребенок, которому бы не хотелось поиграть? И мальчишки стали играть. Мы провели к дереву трубку, воткнули распрыскиватель, и над липкой появилось еле приметное облачко из малеханьких капелек. В ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ жаркий полдень дети «включали» дождик, а перед вечерком «выключали». Равномерно ребятами обуяло чувство беспокойства за судьбу деревца: как оно ощущает себя под дождем? Детки обрадовались, заметив, что липка распрямила ветки, на которых появились новые нежные листочки. Так в жиз­ни детей появился энтузиазм, не связанный с личным благополучием ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ.

Но это было только начало. Как ювелир оттачивает алмаз, присматриваясь к каждой грани, думая, где при­коснуться к драгоценному камню, чтоб вышел брил­лиант, так и воспитателю приходится мыслить, как подсту­питься к самым заветным уголкам детского сердца. Пару раз мы прогуливались с Володей в лес, чтоб отыскать и ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ собрать самые большие плоды шиповника, потом высеяли семечки, поливали зеленоватые ростки. Когда можно было про­водить прививку, мы отыскали почки белоснежной розы и привили ее к шиповнику. Это был не просто труд, а усмотрительное при­косновение к детскому сердечку. Равномерно я достигнул того, что источником радостей и огорчений для мальчугана ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ стал мир вокруг нас, а не только лишь личное благополучие.

Много внимания пришлось уделить и Славе. Вкупе с Олей мальчишка выходил на животноводческой ферме боль­ного ягненка. Сначала забота о живом существе напоми­нала детскую игру, потом она развилась в увлечение тру­дом, и равномерно Володя стал трудолюбивым молодым жи­вотноводом ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ. Никогда не забуду, как в прохладный зимний денек он пришел ко мне со слезами на очах. Мальчишка жа­ловался: его возлюбленная телочка любит зеленоватые стволы овса, а в теплице выращивают только ячмень. Как ему идти сейчас на ферму? Начали растить и овес...

Заботы о том, что не ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ связано конкретно с лич­ными потребностями, — красивое лечущее средство от детского эгоизма. Если у малыша возникает личный энтузиазм, выра­жающийся в беспокойстве об публичном благе, в его сердечко никогда не приживутся ростки того порока, кото­рый можно именовать жалостью к себе. Это эгоисти­ческое чувство обхватывает душу деток ДЕТИ ВСТУПАЮТ В ОРГАНИЗАЦИЮ ЮНЫХ ЛЕНИНЦЕВ, в жизни которых радости и горести крутятся только вокруг собствен­ного Я.


detskij-sad-i-shkola-edinoe-prostranstvo-razvitiya-rebyonka.html
detskij-sad-kombinirovannogo-vida.html
detskij-sad-obsherazvivayushego-vida-2-g-korocha-korochanskogo-rajona-belgorodskoj-oblasti-stranica-5.html